Ban Giám khảo Trường Mầm non Ban Công thực hiện chấm thi.

Tham gia hội thi, các giáo viên Trường mầm non Ban Công đã sử dụng đồ dùng, đồ chơi phải có giá trị sử dụng phục vụ cho tiết dạy, phục vụ hoạt động góc cho các trò chơi, đảm bảo bền đẹp, mang tính thẩm mỹ, an toàn, thân thiện đối với trẻ.

Ban Giám khảo Trường Mầm non Ban Công thực hiện chấm thi.

Vật liệu sử dụng đồ dùng, đồ chơi là vật liệu thiên nhiên; vật liệu phế liệu, vật liệu khác như len, dây thừng, giấy báo cũ, ống hút, vật liệu sẵn có ở địa phương. Các vật liệu có tính bền và sử dụng được lâu dài, sử dụng để tổ chức nhiều hoạt động, đảm bảo an toàn, có độ bền và tính thẩm mỹ, kỹ thuật cao,… Thời gian thuyết trình của mỗi giáo viên không quá 5 phút.

Ban Giám khảo Trường Mầm non Ban Công thực hiện chấm thi.

Về nội dung thi: Giáo viên làm đồ dùng, đồ chơi theo 7 hoạt động ( gồm: Toán, Chữ cái, Âm nhạc, Khám phá khoa học, Truyện thơ, Thể dục, Tạo hình) theo các chủ đề của các lớp mẫu giáo. Mỗi giáo viên tham gia 2 bộ đồ dùng đồ chơi, bộ số 1 tự chọn, bộ số 2 bắt thăm. Bộ số 1 tự chọn, mỗi bộ có từ 3 nhóm đồ vật trở lên, mỗi nhóm đồ vật có số lượng là 10. Bộ số 2 thực hiện theo yêu cầu của đề bốc thăm.

Ban Giám khảo Trường Mầm non Ban Công chấm thi các nội dung giáo viên nhà trường tham gia hội thi.

Về hình thức thi: Nhà trường tổ chức cho giáo viên bắt thăm 1 bộ đề thi. Với bộ đề bắt thăm giáo viên thiết kế giáo án, trên cơ sở giáo án đó để làm đồ dùng. Thực hiện trưng bày tại địa điểm (lớp học) nhà trường đã chuẩn bị để Ban giám khảo chấm. Giáo viên thuyết trình về cách làm, cách sử dụng bộ đồ dùng, đồ chơi.

Ban Giám khảo Trường Mầm non Ban Công chấm thi các nội dung giáo viên nhà trường tham gia hội thi. 

Thông qua hội thi, nhằm đẩy mạnh phong trào tự làm đồ dùng dạy học, đồ chơi trong trường mầm non; nâng cao chất lượng hoạt động chăm sóc và giáo dục trẻ trong nhà trường theo hướng “lấy trẻ làm trung tâm”. Bổ sung trang thiết bị, đồ dùng dạy học trong nhà trường; bổ sung đồ dùng đồ chơi vào các góc hoạt động, góp phần trang trí lớp theo hướng mở, giúp trẻ tích cực hoạt động khám phá, trải nghiệm.

Ban Giám khảo Trường Mầm non Ban Công chấm thi các nội dung giáo viên nhà trường tham gia hội thi.

Bên cạnh đó, tạo điều kiện cho các giáo viên nhà trường trao đổi kinh nghiệm, học tập lẫn nhau trong việc làm và sử dụng đồ dùng, đồ chơi, phục vụ yêu cầu nâng cao chất lượng hoạt động chăm sóc và giáo dục trẻ trong nhà trường; giúp giáo viên nắm vững chuyên môn thiết kế giáo án một hoạt động học ở lớp.

Ban Giám khảo Trường Mầm non Ban Công chấm thi các nội dung giáo viên nhà trường tham gia hội thi.

Qua hội thi là căn cứ để đánh giá chất lượng đội ngũ giáo viên trong công tác chăm sóc giáo dục trẻ trong năm học 2025-2026.

Một số hình ảnh tại Hội thi. Ảnh dưới.

Kết thúc hôi thi, Ban tổ chức đã trao 1 giải nhất, 2 giải nhì, 3 giải ba và 12 giải khuyến khích cho giáo viên đạt thành tích. Ảnh dưới.